Добрый день, можте дать пояснения по поводу позиции "Техническое обслуживание насосного оборудования". Что входит в состав работ, и как это осмечивать. И вообще в каких единицах измерения осмечивать такие позиции, как "Удаление осадка из песко-илоотделителей, песколовок, отстойников, аккумулирующих емкостей и гидроциклонов" и др.?

Здравствуйте, уважаемые разработчики стандарта!

В СП 63.13330.2018 в шапке таблицы 6.11 написано "Значения начального модуля упругости бетона при сжатии и растяжении E, МПа·10^-3, при классе бетона по прочности сжатия".

Откроем ГОСТ 8.417-2002 "Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин" и изучим раздел 7 о правилах образования наименований и обозначений десятичных кратных и дольных единиц.

Теперь вернёмся к СП 63.13330.2018. Получается, что в таблице 6.11 приведены значения модулей упругости в килопаскалях, т.к. МПа·10^-3 = 10⁶·Па·10^-3 = 10³ Па = кПа. Но, как правильно заметил Сергей, это не соотвтествует приведенным в таблице значениям.

В таблице 6.11 нужно исправить такое недоразумение. Нужно написать для модуля упругости бетона единицу измерения гигапаскаль (ГПа = 10⁹ Па). Или десятичный множитель поставить вместе с буквенным обозначением модуля^-3...

Добрый день, прошу Вас уточнить у разработчиков данного СП 78.13330.2012, а также изменения №2 СП 78.13330.2012 (от 20.11.2021), ГОСТ Р 59120 (т.к. СП 78.13330.2012 ссылается на данный документ в части контроля качества выполненных работ) несколько вопросов, которые интересуют нас с точки зрения организации осуществляющей строительный контроль при строительстве, реконструкции и капитальном ремонте автомобильных дорог общего пользования.

1. Вопрос касается объема осуществления приемочного контроля качества, требованиями каких пунктов, и каких нормативных документов, руководствоваться при осуществлении приемочного контроля (в области объема контроля):
   1. Согласно СП 78.13330.2012 п.п.16.2 длину контрольного участка следует принимать не менее 20% длины всего принимаемого участка. Расстояние между двумя соседними точками измерений должно быть не более 50 м. Число точек
   2. ...

zoom8001, по поводу расчета нагрузок квартир обычной и повышенной комфортности, а также для нескольких вариантов квартир повышенной комфортности, я бы предложил изучить теоретическую часть этой методички http://edu.mieen.ru/moodle/file.php/72/Proektirovanie_/Metodicheskie_materialy_po_kontrolnym/Kontrolnaja_rabota_N_2/Metodichka_po_kontrolnoi_N2_2015.pdf

Это самое доходчивое пояснение, с которым я сталкивался.

Было бы очень здорово услышать комментарий по поводу этой методики еще и от разработчиков СП 256.1325800. Верно всё указано или какие-то моменты надо считать иначе, или вообще всё в корне не корректно.

Добрый день! В отношении количества въездов-выездов из подземной парковки возникают вопросы. В моем случае 450 м\м- в соответствии с п.5.1.28- закладываю 2 однопутные рампы (въезд-выезд). Но, если посмотреть на п.5.1.21, то для моих 6 пожарных отсеков в каждом пожарном отсеке нужно предусмотреть еще по одной рампе (второй выезд через смежный пожарный отсек). Выходит я вместо двух рамп для моей парковки должен предусмотреть шесть? Кто может пояснить?

Добрый день. Подскажите пожалуйста, нет ли заменяющего документа или нового проекта данных СанПин? Так как в 2021 году очень большой перечень нормативных документов утративших силу. СанПин 2.3.2.1324-03 регулируют деятельность или считаются рекомендованными?

Здравствуйте! Прошу уточнить, нормируется ли продолжительность инсоляции в учебных помещениях высших учебных заведений? В действовавшем ранее СанПиН 2.2.1/2.1.1.1076-01 пункт 2.3 гласил: "...учебных учреждениях общеобразовательных, начального, среднего, дополнительного и профессионального образования, школах-интернатах, детских домах и др" без уточнения про высшие учебные заведения. В новом СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания" таблица 5.59 Образовательные организации (общеобразовательные, дополнительного и профессионального образования, школы-интернаты, детские дома и другие образовательные организации) - классы и учебные кабинеты).

Хотелось бы видеть более четкую формулировку требований в отношении организаций профессионального образования.

Добрый день. И все же, почему в системе NormaCS в сведениях о ГОСТ Р 52289-2004 указано Применяется, но не действует - включен в Перечень документов по стандартизации, обязательное применение которых обеспечивает безопасность дорожного движения при его организации на территории Российской Федерации (см. Письмо Росстандарта от 07.08.2020 № АШ-12664/03)?

тогда как в Перечне этот документ был заменен на ГОСТ Р 52289-2019 распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2020 года N 3678-р.

означает ли это, что с 30 декабря 2020 года действует только ГОСТ Р 52289-2019?

alschedrin, добрый день!

В скане четвертой страницей идет страница 64, где указано про данную опечатку. Поправить скан мы не можем. Обратите внимание, что всегда, если были официально выпущены в ИУС сообщения об опечатках, они всегда прилагаются к скану в системе.

В СП 113.13330.2012 "Стоянки автомобилей" (не действующий) пункт 1.2 гласил: "Настоящий свод правил не распространяется на гаражи, предназначенные для ремонта и технического обслуживания автомобилей, а также на стоянки автомобилей, использующихся для перевозки взрывчатых, ядовитых и радиоактивных веществ".

В СП 113.13330.2016 "Стоянки автомобилей" (действующий) пункт 1.2 изменился: "Настоящий свод правил не распространяется на гаражи, предназначенные для текущего ремонта (ТР) и технического обслуживания (ТО) автомобилей, а также на стоянки автомобилей, использующихся для перевозки взрывчатых, ядовитых и радиоактивных веществ, стоянки автомобилей пожарной, медицинской, аварийной служб".

1. Почему исключили стоянки автомобилей пожарной, медицинской, аварийной служб"?

2. Какими нормативными документами нужно руководствоваться при проектировании стоянок автомобилей медицинской службы?