14-15 октября в Зале Ученого Совета Московского государственного строительного университета будет проходить 2-ая Международная конференция ассоциации EUCEET “Образование в области гражданского строительства: удовлетворяем ли мы потребностям промышленности и общества?”.

В рамках конференции предлагается обсудить широкий круг актуальных вопросов архитектурно-строительного образования, инновационных научных исследований, эффективного взаимодействия с работодателями.

Мероприятие проводится при поддержке Международной Ассоциации «Европейское строительное образование и подготовка кадров» (EUropean Civil Engineering Education and Training – EUCEET) и Международной Ассоциации строительных высших учебных заведений (АСВ).

Основные научно-методические направления 2-ой Международной конференции Ассоциации EUCEET “Образование в области гражданского строительства: удовлетворяем ли мы потребностям промышленности и общества”:

• формирование концепции практико-ориентированной подготовки инженеров-строителей в Европе;
• подготовка социально-ответственных инженеров-строителей;
• подготовка высококвалифицированных специалистов – лидеров;
• развитие и поддержка студенческих инициатив;
• анализ потребностей работодателей;
• содержание образовательных программ подготовки бакалавров, магистров, специалистов;
• содержание образовательных программ подготовки кадров высшей квалификации;
• значимость профессии строителя в современном обществе;
• профессиональная этика.

Тематика конференции

Вопросы образовательной политики:

• разработка и актуализация образовательных программ в области строительства;
• анализ учебных планов образовательных программ в области строительства;
• роль инженера-строителя в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций

Научно-методические вопросы образования:

• совершенствование и развитие методов и технологий обучения;
• развитие электронного обучения, использование открытого программного обеспечения при формировании и реализации учебного курса;
• интеграциях достижений строительной науки в образовательный процесс;
• мониторинг качества и международная аккредитация образовательных программ;

Вопросы взаимодействия с работодателями, профессиональными объединениями, органами государственной власти:

• непрерывное образование в области строительства;
• отраслевая поддержка научных исследований;
• взаимодействие образовательных организаций с работодателями.